Les instances consultatives
Le Conseil scientifique a pour missions principales :
- de soutenir la mise en œuvre de la politique de la Fondation santé des étudiants de France dans le domaine de la santé des adolescents et des jeunes adultes,
- d’aider au développement de la recherche médicale au sein de la Fondation par ses avis, mise en œuvre de projets de recherche et de publications,
- de favoriser le positionnement de la Fondation santé des étudiants de France dans les réseaux de soins pour adolescents et jeunes adultes,
- de jouer sur demande un rôle de conseil dans l’évaluation des projets médicaux de la fondation et dans l’amélioration du fonctionnement des activités médicales.
Attributions :
- Elle est consultée pour avis sur la politique générale de la Fondation,
- Elle participe à l’élaboration de la politique médicale, de la politique de recherche et de la stratégie santé de la Fondation,
- Elle prépare ainsi avec le DG le Projet Médical de la Fondation soumis au CA,
- Elle se prononce sur l’organisation des soins dans les établissements,
- Elle participe à la définition des actions de formation des médecins,
- Elle valide les projets de recherche, de publications et de manifestations proposés au CA,
- Elle suscite des groupes de travail, promeut une politique de recherche et propose une politique de communication médicale.
Présidente :
- Dr Olivier Canceil (Sceaux – 92)
Suppléante :
- Dre Cécile Gauvrit (Paris 16ème – 75)
Membres :
- Dr N. (Bouffémont- 95)
- Dr Alexandre Arrieu (Aire sur l’Adour – 40)
- Dr Olivier Canceil (Sceaux – 92)
- Dre Christelle Roux (Neufmoutiers en Brie – 77)
- Dr Laëtitia Duval (Vence – 06)
- Dr Cécile Gauvrit (Paris 16ème – 75)
- Dr N. (Sablé-sur-Sarthe – 72)
- Dr Aurore Gouerec (Villeneuve d’Ascq – 59)
- Dr Anandadev Banerjee (Varennes-Jarcy – 91)
- Dr Calin Barna et Dre Claudine Sansonetti Perrin (La Tronche – 38)
- Dr Vivien Morlec (Rennes – 35)
- Dr Fabrice Monneyron (Paris 13eme – 75)
- Dr Tatiana Onea (Vitry-le-François – 51)
Assistent également à cette commission :
- le Directeur Général
- la Directrice nationale des études et de la pédagogie
- le représentant des médecins élu au CA
Prévue à l’article 9 des statuts de la FSEF, la commission pédagogique centrale compte 16 membres dont deux avec voix consultative. Elle peut inviter des personnes qualifiées à participer à ses travaux.
Rôle de la commission pédagogique centrale
Elle participe à l’élaboration de la politique pédagogique de la Fondation, aux choix de sa politique d’éducation, de formation, d’insertion et de promotion sociale. A ce titre, elle participe à l’élaboration du projet soins-études et du projet pédagogique de la Fondation.
Elle est consultée sur la politique générale de la Fondation Santé des Étudiants de France.
Elle participe à la définition des actions de formations spécifiques des personnels de l’Éducation Nationale.
Elle participe au développement de la politique de recherche, de publication et de manifestations proposées au Conseil d’Administration de la Fondation Santé des Étudiants de France.
Elle connaît de toutes les questions d’ordre pédagogique et doit être consultée par le Conseil d’Administration de la Fondation pour toute question de cet ordre.
La Commission peut entendre toute personne compétente sur les questions à l’ordre du jour.
Elle se réunit au moins trois fois par an.
Les membres de la commission pédagogique centrale :
La Présidente : Madame la rectrice Françoise MOULIN CIVIL, présidente de la Fondation santé des étudiants de France.
Le vice-président : Monsieur Thomas ARNOULD, représentant des personnels au conseil d’administration.
L’inspectrice générale de l’éducation, du sport et de la recherche en charge de la FSEF : Mme Claire MAZERON.
Un médecin, président de commission médicale d’établissement : M. le Dr Alexandre ARRIEU.
Deux délégués des commissions pédagogiques d’établissement :
- Mme Marie Leclère (annexe pédagogique de la clinique FSEF de Paris 16)
- Mme Nadia Azzimani (annexe pédagogique de la clinique FSEF de Sceaux)
Deux directrices ou directeurs des études :
- Mme Vanessa VERET, proviseure-adjointe du lycée Chateaubriand, directrice des études à la clinique de Rennes-Beaulieu
- M. David PETIT, proviseur-adjoint du lycée Jean-Baptiste Say, directeur des études des cliniques FSEF de Paris XIII et Paris XVI
Deux proviseurs de lycées supports :
- M. Thierry BRION, proviseur du lycée Raphaël Elize, Sablé-sur-Sarthe
- Mme Véronique REDINI, proviseure du lycée Jean-Baptiste Say, Paris
Deux représentants lycéens ou étudiants siégeant au conseil d’administration de la FSEF :
- Mme Salomé HOCQUART (UNEF) / Mme Flore GREZE (FAGE)
- M. Kenzo RAOULT (Les Lycéens !)
La suppléante du représentant des personnels de l’EN au CA : Mme Michèle MONTEL, enseignante à la clinique FSEF de Neufmoutiers.
Un représentant des personnels au CA : M. Mohamed MAZARI.
Assistent à cette commission avec voix consultative :
- Le directeur général de la FSEF : M. Jérôme ANTONINI
- La directrice nationale des études et de la pédagogie : Mme Hélène BEAUREPAIRE
Est invitée à titre permanent : Mme Brigitte HAZARD, IGESR honoraire.
Le GREF
La FSEF inscrit son action dans une démarche éthique exigeante, au service de la santé et du parcours des jeunes qu’elle accompagne.
Le Groupe Ressource Éthique de la Fondation (GREF) est une commission centrale créée par le Conseil d’Administration en 2008, active depuis 2011. En 2020, l’évolution de son règlement intérieur a permis de structurer son fonctionnement actuel et de renforcer son rôle au sein de la Fondation.
Sa mission est d’apporter un éclairage et de formuler des avis sur les questions éthiques dont il est saisi, dans les domaines de la santé – dans son acception globale intégrant les problématiques liées au soins-études – et de la recherche biomédicale.
Le GREF est composé de référents éthiques désignés dans chaque établissement, et reflète la pluridisciplinarité des équipes qui y exercent. Leur rôle est de faire vivre la réflexion éthique au plus près des équipes, en tenant compte des réalités locales. Le groupe peut également s’appuyer, en fonction des sujets abordés, sur des personnalités qualifiées (représentants des usagers, juristes, experts extérieurs…).
Missions
Le GREF mène des actions de réflexion, de conseil et de pédagogie en matière d’éthique. À ce titre, il a pour missions :
- De contribuer à une culture commune fondée sur des valeurs partagées au sein de la Fondation
- De soutenir les référents éthiques dans leurs actions au sein des établissements
- D’assurer une veille sur les évolutions juridiques et les grands enjeux éthiques, et de mettre à disposition des ressources documentaires sur l’intranet
- D’organiser une journée annuelle d’éthique ouverte à l’ensemble des professionnels
- D’enrichir la réflexion à partir des questionnements émanant des établissements
- D’accompagner l’analyse de situations complexes ou sensibles, sans se substituer aux décideurs
Actions récentes
En 2025, le GREF a notamment :
- Organisé une journée ouverte à tous les professionnels de la FSEF consacrée au travail avec les familles des adolescents et jeunes adultes accueillis en clinique
- Renouvelé son réseau de référents éthiques
- Noué un partenariat avec la Plateforme Ressource Éthique du Territoire des Hôpitaux de Saint-Maurice
- Engagé une collaboration avec la RUche de la PRET afin de renforcer l’implication des patients dans la réflexion éthique
- Proposé une formation de deux jours à destination des référents éthiques des établissements
Thématiques de réflexion
Les travaux du GREF portent notamment sur :
- L’équilibre entre liberté et sécurité
- L’autonomie du patient et la responsabilité du soignant
- La posture professionnelle
- Le partage d’informations et le respect du secret
- Les différentes approches du soin (déontologisme versus utilitarisme)
- La responsabilité des professionnels face à la vulnérabilité des jeunes accompagnés
À travers ces travaux, le GREF contribue à garantir une pratique soignante attentive, responsable et respectueuse des droits et de la singularité de chaque jeune.
Les instances consultatives
Conseil scientifique
Le Conseil scientifique a pour missions principales :
- de soutenir la mise en œuvre de la politique de la Fondation santé des étudiants de France dans le domaine de la santé des adolescents et des jeunes adultes,
- d’aider au développement de la recherche médicale au sein de la Fondation par ses avis, mise en œuvre de projets de recherche et de publications,
- de favoriser le positionnement de la Fondation santé des étudiants de France dans les réseaux de soins pour adolescents et jeunes adultes,
- de jouer sur demande un rôle de conseil dans l’évaluation des projets médicaux de la fondation et dans l’amélioration du fonctionnement des activités médicales.
Commission médicale centrale
Attributions :
- Elle est consultée pour avis sur la politique générale de la Fondation,
- Elle participe à l’élaboration de la politique médicale, de la politique de recherche et de la stratégie santé de la Fondation,
- Elle prépare ainsi avec le DG le Projet Médical de la Fondation soumis au CA,
- Elle se prononce sur l’organisation des soins dans les établissements,
- Elle participe à la définition des actions de formation des médecins,
- Elle valide les projets de recherche, de publications et de manifestations proposés au CA,
- Elle suscite des groupes de travail, promeut une politique de recherche et propose une politique de communication médicale.
Présidente :
- Dr Olivier Canceil (Sceaux – 92)
Suppléante :
- Dre Cécile Gauvrit (Paris 16ème – 75)
Membres :
- Dr N. (Bouffémont- 95)
- Dr Alexandre Arrieu (Aire sur l’Adour – 40)
- Dr Olivier Canceil (Sceaux – 92)
- Dre Christelle Roux (Neufmoutiers en Brie – 77)
- Dr Laëtitia Duval (Vence – 06)
- Dr Cécile Gauvrit (Paris 16ème – 75)
- Dr N. (Sablé-sur-Sarthe – 72)
- Dr Aurore Gouerec (Villeneuve d’Ascq – 59)
- Dr Anandadev Banerjee (Varennes-Jarcy – 91)
- Dr Calin Barna et Dre Claudine Sansonetti Perrin (La Tronche – 38)
- Dr Vivien Morlec (Rennes – 35)
- Dr Fabrice Monneyron (Paris 13eme – 75)
- Dr Tatiana Onea (Vitry-le-François – 51)
Assistent également à cette commission :
- le Directeur Général
- la Directrice nationale des études et de la pédagogie
- le représentant des médecins élu au CA
Commission pédagogique centrale
Prévue à l’article 9 des statuts de la FSEF, la commission pédagogique centrale compte 16 membres dont deux avec voix consultative. Elle peut inviter des personnes qualifiées à participer à ses travaux.
Rôle de la commission pédagogique centrale
Elle participe à l’élaboration de la politique pédagogique de la Fondation, aux choix de sa politique d’éducation, de formation, d’insertion et de promotion sociale. A ce titre, elle participe à l’élaboration du projet soins-études et du projet pédagogique de la Fondation.
Elle est consultée sur la politique générale de la Fondation Santé des Étudiants de France.
Elle participe à la définition des actions de formations spécifiques des personnels de l’Éducation Nationale.
Elle participe au développement de la politique de recherche, de publication et de manifestations proposées au Conseil d’Administration de la Fondation Santé des Étudiants de France.
Elle connaît de toutes les questions d’ordre pédagogique et doit être consultée par le Conseil d’Administration de la Fondation pour toute question de cet ordre.
La Commission peut entendre toute personne compétente sur les questions à l’ordre du jour.
Elle se réunit au moins trois fois par an.
Les membres de la commission pédagogique centrale :
La Présidente : Madame la rectrice Françoise MOULIN CIVIL, présidente de la Fondation santé des étudiants de France.
Le vice-président : Monsieur Thomas ARNOULD, représentant des personnels au conseil d’administration.
L’inspectrice générale de l’éducation, du sport et de la recherche en charge de la FSEF : Mme Claire MAZERON.
Un médecin, président de commission médicale d’établissement : M. le Dr Alexandre ARRIEU.
Deux délégués des commissions pédagogiques d’établissement :
- Mme Marie Leclère (annexe pédagogique de la clinique FSEF de Paris 16)
- Mme Nadia Azzimani (annexe pédagogique de la clinique FSEF de Sceaux)
Deux directrices ou directeurs des études :
- Mme Vanessa VERET, proviseure-adjointe du lycée Chateaubriand, directrice des études à la clinique de Rennes-Beaulieu
- M. David PETIT, proviseur-adjoint du lycée Jean-Baptiste Say, directeur des études des cliniques FSEF de Paris XIII et Paris XVI
Deux proviseurs de lycées supports :
- M. Thierry BRION, proviseur du lycée Raphaël Elize, Sablé-sur-Sarthe
- Mme Véronique REDINI, proviseure du lycée Jean-Baptiste Say, Paris
Deux représentants lycéens ou étudiants siégeant au conseil d’administration de la FSEF :
- Mme Salomé HOCQUART (UNEF) / Mme Flore GREZE (FAGE)
- M. Kenzo RAOULT (Les Lycéens !)
La suppléante du représentant des personnels de l’EN au CA : Mme Michèle MONTEL, enseignante à la clinique FSEF de Neufmoutiers.
Un représentant des personnels au CA : M. Mohamed MAZARI.
Assistent à cette commission avec voix consultative :
- Le directeur général de la FSEF : M. Jérôme ANTONINI
- La directrice nationale des études et de la pédagogie : Mme Hélène BEAUREPAIRE
Est invitée à titre permanent : Mme Brigitte HAZARD, IGESR honoraire.
Groupe Ressource Éthique
Le GREF
La FSEF inscrit son action dans une démarche éthique exigeante, au service de la santé et du parcours des jeunes qu’elle accompagne.
Le Groupe Ressource Éthique de la Fondation (GREF) est une commission centrale créée par le Conseil d’Administration en 2008, active depuis 2011. En 2020, l’évolution de son règlement intérieur a permis de structurer son fonctionnement actuel et de renforcer son rôle au sein de la Fondation.
Sa mission est d’apporter un éclairage et de formuler des avis sur les questions éthiques dont il est saisi, dans les domaines de la santé – dans son acception globale intégrant les problématiques liées au soins-études – et de la recherche biomédicale.
Le GREF est composé de référents éthiques désignés dans chaque établissement, et reflète la pluridisciplinarité des équipes qui y exercent. Leur rôle est de faire vivre la réflexion éthique au plus près des équipes, en tenant compte des réalités locales. Le groupe peut également s’appuyer, en fonction des sujets abordés, sur des personnalités qualifiées (représentants des usagers, juristes, experts extérieurs…).
Missions
Le GREF mène des actions de réflexion, de conseil et de pédagogie en matière d’éthique. À ce titre, il a pour missions :
- De contribuer à une culture commune fondée sur des valeurs partagées au sein de la Fondation
- De soutenir les référents éthiques dans leurs actions au sein des établissements
- D’assurer une veille sur les évolutions juridiques et les grands enjeux éthiques, et de mettre à disposition des ressources documentaires sur l’intranet
- D’organiser une journée annuelle d’éthique ouverte à l’ensemble des professionnels
- D’enrichir la réflexion à partir des questionnements émanant des établissements
- D’accompagner l’analyse de situations complexes ou sensibles, sans se substituer aux décideurs
Actions récentes
En 2025, le GREF a notamment :
- Organisé une journée ouverte à tous les professionnels de la FSEF consacrée au travail avec les familles des adolescents et jeunes adultes accueillis en clinique
- Renouvelé son réseau de référents éthiques
- Noué un partenariat avec la Plateforme Ressource Éthique du Territoire des Hôpitaux de Saint-Maurice
- Engagé une collaboration avec la RUche de la PRET afin de renforcer l’implication des patients dans la réflexion éthique
- Proposé une formation de deux jours à destination des référents éthiques des établissements
Thématiques de réflexion
Les travaux du GREF portent notamment sur :
- L’équilibre entre liberté et sécurité
- L’autonomie du patient et la responsabilité du soignant
- La posture professionnelle
- Le partage d’informations et le respect du secret
- Les différentes approches du soin (déontologisme versus utilitarisme)
- La responsabilité des professionnels face à la vulnérabilité des jeunes accompagnés
À travers ces travaux, le GREF contribue à garantir une pratique soignante attentive, responsable et respectueuse des droits et de la singularité de chaque jeune.